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Algo que siempre se debe enseñar en la escuela y que cada vez se hace más difícil de hacer de modo interesante para los niños es la ortografía ya que tiene muchas reglas que debemos seguir si queremos aprender o en este caso enseñar a escribir bien. Si bien hay innumerables reglas, hoy queremos hablar de las palabras terminadas en z.

¿Cuándo una palabra termina en z?

Si bien no existe una regla sobre cuales son las palabras que deben terminar en z, si existe una sobre el plural de las mismas. Las palabras terminadas en Z tienen una única regla general: en su plural se modifica la z por la terminación -ces. Por ejemplo: lápiz/lápices – pez/peces.

También existen ciertas palabras que no tienen plural. Por ejemplo: madurez. 

 

Lista de palabras terminadas en z

Si bien, como mencionamos anteriormente, no hay una regla clara de cuando las palabras terminan en z, queremos brindarte una lista para ayudarte en la tarea tan ardua que es la docencia o si simplemente quieres aprender un poco más.

Acidez, actriz, ajedrez, alcatraz, almirez, altivez, altramuz, antifaz, aprendiz, arroz, atroz, audaz, avestruz, Beatriz, capataz, capaz, cerviz,  codorniz, contraluz, coz, cruz, Cádiz, delgadez, disfraz, eficaz, Emperatriz, escasez, estupidez, falaz,  faz, feliz, feroz, flacidez, fugaz, haz, honradez, hoz, inmediatez, insensatez, intrepidez, Jerez, juez, luz, lápiz, maíz, mediatriz, nariz, nuez, paz, perdiz, pertinaz, pez, portalápiz, precoz, rapaz,  raíz, redondez, rigidez, robustez, sagaz, sencillez, sensatez, suspicaz, tapiz, testarudez, tez, vejez, veraz, vez, vivaz, voraz, voz. 

 

¿Cómo se escriben los diminutivos de las palabras terminadas en z?

En nuestra habla o escritura diaria es común encontrarnos hablando o escribiendo en diminutivo, pero debemos recordar que para estos casos también existen reglas ortográficas. 

Como se indica en la nueva gramática de la lengua española, los monosílabos que terminan en z forman diminutivos con el sufijo –ecito: luz (lucecita), voz (vocecita), pez (pececito). Estas voces tienen la particularidad de que en su forma derivada o compuesta la z cambia por c delante de e y de i.

Por otra parte, si bien algunos diminutivos tienen o presentan alternativas según los usos en España o en América, como los diminutivos de cruz: crucita y crucecita, en ningún caso estas voces se forman con -sito /-sita en lugar de -cito / -cita. Un diminutivo entonces siempre se escribe con c. 

Una oración correcta con la utilización de estas reglas puede ser entonces:

  • “Desde el profundo bosque se escuchó una vocecita que cantaba acompañando las melodías de los pájaros”

 

¿Cómo se escriben los aumentativos con z?

Generalmente, se utiliza el sufijo -azo/-aza para expresar golpes o movimientos violentos realizados con el nombre derivado. Por ejemplo: pelota/pelotazo: golpe con una pelota.

Sin embargo, también se usa -azo para expresar que algo es muy grande desde un punto de vista positivo como: hotel/hotelazo: un hotel grande y con muchos lujos. O mesa/mesaza: una mesa grande.

 

Algunas oraciones con palabras terminadas en z 

  • Eran las únicas personas en toda la faz de la tierra.
  • Su voz era increíble, siempre deslumbraba a todos con ella.
  • La sencillez y la simpleza de su carácter la llevaron a hacer muy buenos amigos.
  • La niña tiene una tez clara.
  • Estaba decidido, su disfraz debía ser el mejor de toda la fiesta.
  • Sintió la paz que nunca antes había tenido en su vida.
  • La madre había preparado arroz con leche para merendar.
  • La vez anterior, nos reunimos en el parque.
  • Los huevos de codorniz son bastante difíciles de cocinar bien.
  • A esa actriz la conozco por una obra de teatro que vi, es muy buena.

 

Actividades para practicar el uso de la z y sus plurales

1- Escribe el plural de las siguientes palabras:

  • Nariz:
  • Antifaz:
  • Feliz:
  • Vez:
  • Avestruz:
  • Luz:

 

2- Escribe oraciones utilizando en ellas las siguientes palabras: 

  • Feroz:
  • Rapidez: 
  • Voraz: 
  • Maíz: 
  • Vejez:

 

3-  Escribe el singular de las siguientes palabras:

  • Capataces:
  • cruces:
  • jueces:
  • cicatrices:
  • eficaces:
  • fugaces:

 

4- Resuelve el siguiente crucigrama 

5- Descubramos juntos las palabras ocultas, jugando al “ahorcado”

Palabras: acidez – actriz – lápiz – testarudez – intrepidez.

Primero que nada, se dibuja en el pizarrón un muñequito en una horca, como te salga, no tiene que ser perfecto, solo se tiene que entender. 

Al lado, se coloca solo la primera y la última letra de la palabra. Cada uno tiene una oportunidad de decir que letra le falta, si es correcta  se escribe y si no se le saca una extremidad al muñequito que dibujamos en el pizarrón. El objetivo es salvar al muñequito descubriendo todas las letras de la palabra antes de que termine ahorcado.

 

Como estos, hay una infinidad de ejercicios en internet, buscamos mostrarte los más utilizados y los más entretenidos y también mostrarte lo fácil que es crear tú mismo/a un crucigrama por ejemplo. El mismo se puede hacer con las palabras que quieras y con las descripciones que más te gusten, solo tienes que buscar un generador de crucigramas en línea, este te permite crearlo y descargarlo para utilizarlo cuando quieras.

Buscamos siempre ayudarte a aprender y también a darte recursos que te sirvan a la hora de dar una clase y que los puedas adaptar según las características de tus alumnos, hijos, aprendices, etc. Las reglas ortográficas sobre todo, son muy importantes y las utilizamos toda la vida, todos los días. Éxitos y nunca dejes de aprender.

 

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